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Los Angeles, CA – El 9 y 10 de Enero, los profesores de música, pasantes y miembros del personal de programas de Education Through Music-Los Angeles (ETM-LA) se encontraron en medio de la difícil tarea de afrontar desastres naturales durante los recientes incendios forestales en el condado de Los Angeles. Cada año, este tiempo se dedica a la formación y desarrollo profesional de alta calidad. Ante la necesidad de adaptarse rápidamente, la Academia de Invierno 2025 pasó a un formato virtual sin perder el ritmo.
Un educador de música compartió que le encantó ver “el poder de nuestra comunidad y el apoyo que se siente en tiempos difíciles.” Otro profesor mencionó: “Aprecié el tiempo que se tomó para abordar la gravedad de la situación de los incendios y los fuertes vientos, porque me sentía asustado y nervioso, y eso me ayudó mucho.”
Durante la Academia virtual, los educadores exploraron actividades significativas, recursos útiles y nuevos conceptos para enriquecer sus clases de música y experimentar métodos modernos y culturalmente relevantes para la enseñanza de música. Esta capacitación de dos días incluyó sesiones como Música de Orff & Juego, Libros de Cuento con Teconología de Música e Instrumentos, Ukelele para Principiantes, Actividades Musicales Divertidas con Boomwhackers, Refuerzo Positivo y Expectativas, Hip-Hop en los Primeros Años Escolares, entre otras.
Al reflexionar sobre los aprendizajes clave, un participante compartió: “Tenemos recursos en línea a nuestra disposición y deberíamos usarlos para apoyarnos en nuestras unidades. ¡Podemos convertir los conceptos más básicos en una canción, un juego, etc.!” Un profesor de conjunto musical destacó cómo descubrió “nuevas formas de conectar con la comunidad escolar y una mejor perspectiva sobre cómo dirigir los conjuntos de música.”
En su 19º año de programación, ETM-LA agradece a su dedicado cuerpo docente de música por su compromiso con el aprendizaje continuo y la excelencia, y por defender una educación de música de alta calidad para cada niño, especialmente en tiempos difíciles. Un agradecimiento especial a nuestros facilitadores de talleres de la Academia de Invierno: Abigail Barrett, Alex Collie-Hartmann, Arvi Lapuz, Dr. Franklin Gómez, Lesley Baird, Lucy Cahuantzi, Tiffiny Reckley y Tony Sauza.
ETM-LA invita a profesores de música y educadores de todos los niveles de experiencia a asistir a estas capacitaciones junto con los profesores de música de ETM-LA. Para mantenerse informado sobre futuras oportunidades de desarrollo profesional, únete a nuestra lista de correo.
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Education Through Music-Los Angeles es una organización sin fines de lucro independiente 501(c)3 cuya misión es proporcionar y promover la música en escuelas con recursos limitados como parte del currículo básico para cada niño, con el fin de mejorar el rendimiento académico, la creatividad y el desarrollo general de los estudiantes.
Para más información: www.etmla.org